Haba 4678 Rode Ruud en Groene Gijs Bedienungsanleitung
- Kategorie
- Brettspiele
- Typ
- Bedienungsanleitung
Dieses Handbuch eignet sich auch für
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Règ
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Spe
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Instrucc
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Istruz
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Meine ersten Spiele
W
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w
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t
e
l
Copyright - Spiele Bad Rodach 2011
My Very First Games – Dice Pixies
Mes premiers jeux – Jouons avec les lutins
Mijn eerste spellen – Rode Ruud en Groene Gijs
Mis primeros juegos – El duende de los dados
I miei primi giochi – Lo gnomo del dado
3
Meine ersten Spiele
Würfelwichtel
E
ine märchenhafte Spielesammlung für 1 – 4 Kinder ab 2 Jahren.
S
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ielautor: Hannes Bamberge
r
Design
:
Jutta
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do
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Spieldauer: ca. 10 M
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Liebe Eltern,
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as speziell für Kinderhände
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emachte Spielmaterial fördert die feinmotorischen
Fähi
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keiten und die Au
g
e-Hand-Koordination Ihres Kindes. Im
f
reien Spiel
können die Kinder die beiden Wichtel beliebig zusammenstecken und mit ihnen
s
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ielen. Im Memos
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iel und im Würfels
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iel wird Ihr Kind an das erste S
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ührt. Gleichzeiti
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ördert das kooperative Wür
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ir-Gefühl und gemeinsame Erleben
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ärchen
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uren. Erzählen Sie Märchen und
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ördern Sie somit Sprache, Hörsinn
und die Fantasie Ihres Kindes. Zeigen Sie ihm die Wichtelkarten, bauen Sie den
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unterstützen Sie
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reude Ihres Kindes.
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ielen!
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Spielinhalt
1 Rudi Rotwichtel
(
dreiteilig
)
1 Gustav Grünwichtel (dreiteili
g
)
1 Puzzlespielplan
8 Wi
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9 K
leeblätte
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1 Farb-/S
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mbolwür
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1 Spielanleitung
DEUTSCH
4
DEUTSCH
Spiel 1: Wo versteckt sich der Wichtel?
E
in verwichteltes Memospiel
.
Spielidee
Di
e
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chtelte
i
le
lasse
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chtel
-
karten zei
g
en euch alle acht Mö
g
lichkeiten. Sie werden verdeckt aus
g
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g
t. Steckt
j
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einen Wichtel beliebig zusammen und versucht dann die passende Wichtelkarte zu
fin
de
n.
Nur wenn ihr den richti
g
en Wichtel au
f
deckt, bekommt ihr zur Belohnun
g
ein Kleeblatt.
W
er hat als Erster drei Kleeblätter vor sich liegen
?
Spielvorbereitung
Le
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acht Wichtelkarten in zwei Reihen aus, schaut sie euch
g
ut an und dreht sie anschlie
ß
end
um
.
W
ürfel und Spielplan werden für dieses Spiel nicht benöti
g
t und kommen zurück in die
Schachtel.
Wic
h
te
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arten
Kleeblätter
5
DEUTSCH
Spielablauf
I
hr spielt reihum im Uhrzeigersinn. Das Kind mit den lustigsten Socken dar
f
beginnen.
W
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r euc
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eginnt
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as jüngste Kin
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arte
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nden muss.
Decke eine Wichtelkarte au
f
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on der du denkst
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W
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t.
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e nun
d
en
Holzwichtel mit der
aufgedeckten Wichtelkarte.
Hast du die richtige Wichtelkarte aufgedeckt?
•
Ja?
Prima! Zur Belohnung darfst du dir ein Kleeblatt nehmen.
•
N
ei
n
?
S
chade, welch ein Wichtelpech! Leider darfst du dir
j
etzt kein Kleeblatt nehmen
.
S
chaut euch die Wichtelkarte gut an. Danach drehst du sie wieder um.
N
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en neuen Wic
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usammen und setzte ihn vor das Kind links neben dir
.
Spielende
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et, so
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ätter vor sic
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as Spie
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g
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nnt.
Tipp:
W
ollt ihr das S
p
iel etwas vereinfachen,
•
baut euch selbst die Wichtel zusammen und versucht dann die passende
Wichtelkarte aufzudecken. Deckt ihr die
p
assende Wichtelkarte auf, kommt
d
iese aus
d
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p
ie
l
.
Oder
•
Ihr s
p
ielt nur mit den roten Fü
ß
en und den Wichtelkarten, welche die roten
Füße zei
g
en. So wird die Anzahl der Wichtelkarten halbiert
.
6
Spiel 2: Auf zur großen Pilzsuche!
E
in kooperativer Wichtelwettlau
f.
Spielidee
Die beiden Wichtel Rudi Rotwichtel und Gustav Grünwichtel sind au
f
g
ro
ß
er Pilzsuche.
Der Sage nach sollen diese an der geheimen Lichtung besonders gut wachsen. Die beiden
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s Erster an
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g
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ommen.
H
el
f
t Rudi Rotwichtel die Pilze vor Gustav Grünwichtel zu
fi
nden
.
Spielvorbereitung
P
uzzelt zuerst den Spielplan zusammen. Steckt anschlie
ß
end den roten Wichtel
z
usammen und stellt ihn auf sein Startfeld. Legt die Holzteile des grünen Wichtels einzeln
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ätter mit
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b
en um sie
herum.
Die Wichtelkarten werden für dieses Spiel nicht benötigt und kommen zurück in die
Schachtel
.
DEUTSCH
S
tartfeld
Rudi Rotwichte
l
Z
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f
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Ru
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h
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Gustav
G
rünwic
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te
l
7
DEUTSCH
Spielablauf
Ihr spielt reihum im Uhrzeigersinn. Das Kind mit den meisten roten Kleidungsstücken dar
f
beginnen. Wenn ihr euch nicht einigen könnt, beginnt das jüngste Kind und würfelt.
W
as hast du
g
ewür
f
elt?
• Eine Far
b
e?
Super, Rudi Rotwichtel kommt den Pilzen etwas näher. Schiebe ihn au
f
das nächste
F
eld der gewürfelten Farbe.
• Das Kleeblatt?
A
chtung, jetzt heißt es aufgepasst!
Dre
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att um.
I
st dort Gustav Grünwichtel ab
g
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•
Nein?
G
lück gehabt! Gustav Grünwichtel konnte
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n.
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Ja?
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l
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l
von Gustav Grünwic
h
te
l
u
nd setze es au
f
sein Feld neben den Pilzen.
D
abei beginnst du mit den Füßen, nimmst
dann den Körper und als Letztes den Kop
f.
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en,
b
evor Gustav
G
rünwichtel komplett au
f
seinem Feld steht, so habt ihr alle
g
emeinsam
g
ewonnen
.
Steht Gustav Grünwichtel aber bereits bei den Pilzen, bevor ihr die Lichtung zusammen
mit Ru
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i Rotwic
h
te
l
erreic
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l
iert i
h
r gemeinsam gegen Gustav Grünwic
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8
9
ENGLISH
My Very First Games
Dice Pixies
A
fairytale game collection for 1 – 4 players age 2+.
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r: Hannes Bamberge
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Design
:
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:
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Dear Parents,
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ned for children’s hands. It will foster
improved motor skills and
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our child’s hand-e
y
e coordination. In
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hildren will assemble the two pixies however they want and play with them.
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g
ame will acquaint them with first
g
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rules. The co-operative die
g
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oster their team spirit and shared
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our child and talk about the realm of fair
y
tales and fair
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y
ou will stimulate his lan
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g
e and auditor
y
skills
as well as his imagination. Look at the pixie cards together, assemble the pixies
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g.
Lots of fun playing!
Sincerel
y
Your inventors of playthings!
Contents
1 Robin Red
p
ixie
(
3
p
arts
)
1 Geor
g
e Green pixie (3 parts)
1 puzzle
g
ame board
8
p
ixie card
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9
sha
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1 die with colors and s
y
mbol
s
Set of game instruction
s
10
ENGLISH
Game #1: Where has the pixie hidden?
A
pixie mix memory game.
Game Idea
T
he
p
ixies
p
ieces can be assembled to form different
p
ixies. Have a look at the
p
ixie
cards to see the ei
g
ht possibilities. Place the cards
f
ace-down. Now assemble an
y
p
ixie and then search for the corresponding pixie card.
Y
ou will onl
y
g
et a shamrock as a reward if
y
ou turn over the matchin
g
pixie card.
W
ho will be the
fi
rst to collect three shamrocks?
Preparation of the Game
P
ut the six
p
ixie
p
arts and the nine shamrocks in the center of the table. Then
arran
g
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e pixie car
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s in two rows
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at t
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turn t
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em over.
Y
ou don’t need the die and the
g
ame board
f
or this
g
ame. Return these pieces to
the game box.
p
ixie cards
sh
amroc
k
s
11
ENGLISH
How to Play
Play in a clockwise direction. The child wearing the
f
unniest socks may start. I
f
you cannot
agree, t
h
e youngest p
l
ayer starts. He assem
bl
es a pixie
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the oldest pla
y
er who now has to
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nd the correspondin
g
pixie card.
T
urn over a pixie car
d
y
ou t
h
in
k
m
ight show the same pixie as
the one standing in front of you.
C
ompare the single parts of th
e
woo
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en pixie wit
h
t
h
e pixie on
the card.
Have
y
ou turned over the correct matchin
g
pixie card?
•
Yes
?
G
reat! As a reward
,
take a shamrock.
•
No
?
Pity, pixies’ bad luck! You do not receive a shamrock.
Have a
g
ood look at the pixie card. Then turn it over a
g
ain. Disassemble the pixie
and assemble a new one, which you then put in front of the player on your left.
End of the Game
T
he
g
ame ends as soon as a pla
y
er has collected three shamrocks thus winnin
g
the
g
ame.
Hint:
I
f you want to make the game easier,
•
a player assembles his own pixie and then tries to turn over the matching pixie card.
If he turns over the right card, the card is removed from the game.
Or
•
y
ou pla
y
onl
y
with the red
f
eet and the pixie cards showin
g
red
f
eet. In this wa
y
you play with only hal
f
o
f
the cards
.
1
2
ENGLISH
Game #2: Looking for mushrooms!
A
co-operative pixie competition.
Game Idea
Both Red Robin and Green Geor
g
e are concentratin
g
on lookin
g
f
or mushrooms. The
legend says they grow pro
f
usely in the secret clearing in the woods. Both rush to
fi
nd
them. But onl
y
one of them can
g
et the mushrooms. So each one hurries to be the fi rst
to arrive at the clearin
g
. Help Red Robin and Green Geor
g
e
fi
nd the mushrooms.
Preparation of the Game
First assemble the
g
ame board. Then assemble a pixie of
j
ust red parts and place it on
his startin
g
square. Now put the parts o
f
the
g
reen pixie next to the
g
ame board and
d
istribute the shamrocks, with the side showing a shamrock face-up, around the single
p
arts of the
g
reen pixie
.
Y
ou don’t need the pixie cards
f
or this
g
ame; return them to the
g
ame box.
s
tartin
g
square
Red
R
ob
in
t
arge
t
square
Red Robi
n
square
G
reen
G
eor
ge
13
ENGLISH
How to Play
Play in a clockwise direction. The player wearing the most red clothing starts the game.
I
f you cannot agree, the youngest child starts and rolls the die.
W
hat does the die show
?
•
A co
l
or?
G
reat! Robin Red moves closer to the mushrooms. Push him onto the next
square of the corresponding color.
•
The shamrock
?
Watch out! Be careful! Turn over any
s
h
amroc
k.
D
oes it show Green Geor
g
e?
•
No
?
Lucky you! Nothing happens with
G
reen George.
•
Yes
?
G
reen George is assem
bl
e
d
piece
b
y
piece. Start with the
f
eet and place
them on the green square next to
the
m
ush
r
oo
m
s
.
Durin
g
t
h
e
g
ame, w
h
en Green Geor
ge
appears on a shamrock he is completed
fi rst with the head and fi nally the bonnet.
T
hen it’s the turn o
f
the next player to roll the die.
End of the Game
If
Red Robin is quick enou
g
h and reaches the clearin
g
be
f
ore Green Geor
g
e has been
f
ully assembled, you have won together. I
f
Green George stands completed next to the
clearing before Robin Red reaches it, then you all lose against Green George. Quickly
h
ave anot
h
er
g
o
!
14
15
FRANÇAIS
Mes premiers jeux
Jouons avec les lutins
Une fabuleuse collection de jeux pour 1 à 4 enfants à partir de 2 ans.
A
uteur du
j
eu
:
Hannes Bamberge
r
Design
:
Jutta
N
eu
n
do
rf
e
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Durée de la partie
:
env. 10 m
i
nutes
Chers parents
Les accessoires
d
e ce
j
eu ont été spécia
l
ement conçus pour être saisis par
d
es mains d’en
f
ant. Ce
j
eu stimule les
f
acultés motrices de votre en
f
ant et la
c
oordination main-œil. Dans le jeu libre, les enfants pourront assembler les
l
utins à
l
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g
ré et
j
ouer avec. Dans
l
e
j
eu
d
e mémoire et
l
e
j
eu
d
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é, votre
e
n
f
ant s’initiera à
j
ouer selon des rè
g
les et apprendra en même temps à
j
ouer
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a
ni
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r
e
co
ll
ect
iv
e.
Jouez avec votre enfant ! Parlez-lui des contes en nommant les personna
g
es.
V
ous stimulerez ainsi le lan
g
a
g
e, l’ouïe et l’ima
g
ination de votre en
f
ant.
M
ontrez-lui les cartes des lutins. Avec lui, refaites le lutin re
p
résenté en
su
p
er
p
osant les
p
ièces. Vous aiderez votre enfant à dévelo
pp
er sa créativité
e
t il prendra plaisir à
j
ouer.
Nous vous sou
h
aitons
d
’a
g
réa
bl
es moments
d
e
d
ivertissement !
L
es créateurs de
j
eux pour enfant
s
Contenu du jeu
1 Luc le lutin rouge
(
en trois pièces
)
1 Gustave le lutin vert (en trois
p
ièces
)
1 plateau de
j
eu/puzzl
e
8
ca
r
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de
l
ut
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9 f
eu
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es
de
t
r
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e
1 dé à couleurs/s
y
mboles
1 règle du jeu
16
FRANÇAIS
Jeu n° 1 : Où le lutin s’est-il caché ?
Un jeu de mémoire pour lutins malicieux.
Idée
Les
p
ièces des lutins
p
euvent être su
p
er
p
osées en différents lutins. Les cartes de lutin vous
indiquent les huit combinaisons possibles. Posez-les
f
aces cachées. Il s’a
g
it maintenant
d
’assembler n’im
p
orte
q
uel lutin et de trouver la carte de lutin corres
p
ondante.
Si vous trouvez le bon lutin, vous récu
p
érez une feuille de trèfl e en récom
p
ense. Qui
récupérera en premier trois
f
euilles de trè
fl
e ?
Préparatifs
P
osez les six
p
ièces de lutin et les neuf feuilles de trèfl e au milieu de la table. Ensuite,
p
osez
l
es
h
uit cartes
d
e
l
utin en
d
eux ran
g
ées, o
b
servez-
l
es
b
ien et retournez-
l
es.
Le dé et le plateau de
j
eu sont remis dans la boîte, car on en n’aura pas besoin pour
ce jeu.
ca
r
tes
de
l
ut
i
n
f
euilles de trè
fle
17
FRANÇAIS
Déroulement de la partie
Vous jouez à tour de rôle dans le sens des aiguilles d’une montre. Le joueur qui aura
l
es c
h
aussettes
l
es
pl
us amusantes a
l
e
d
roit
d
e commencer. Si vous n’arrivez
p
as à vous
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ettre
d
’accor
d
, c’est
l
e p
l
us
j
eune qui commence. I
l
assem
bl
e n’importe que
l
l
utin et
l
e
p
ose devant le joueur le plus âgé qui doit alors trouver la carte de lutin correspondante.
Retourne une carte de lutin
,
q
ui,
d
’a
p
rès toi, re
p
résente
l
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l
utin assem
bl
é
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C
ompare maintenant
l
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en bois à celui représenté sur
la
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ée.
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•
Ou
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S
u
p
er ! En récom
p
ense, tu
p
rends une feuille de trèfl e.
•
N
o
n
?
D
omma
g
e, pas de chance ! Tu ne prends pas de feuille de trèfl e
.
Regardez tous bien la carte de lutin. Ensuite, tu la retournes de nouveau.
Démonte le lutin et refais-en un autre. Pose-le devant le
j
oueur assis à ta
g
auche.
Fin de la partie
La partie se termine dès qu’un joueur a récupéré trois feuilles de trèfl e : c’est lui le
g
a
g
nant.
Astuce :
S
i vous voulez un peu simpli
fi
er le jeu :
•
Un
j
oueur assem
bl
e
l
ui-même un
l
utin et essa
y
e a
l
ors
d
e retourner
l
a
carte correspondante. S’il la trouve, il la sort du
j
eu.
Ou
b
ien
•
Vous
j
ouez seu
l
ement avec
l
es pie
d
s rou
g
es et
l
es cartes
d
e
l
utin représentant
les pieds rou
g
es. Il ne restera alors plus que la moitié des cartes.
18
FRANÇAIS
Jeu n° 2: Cherchez les champignons !
Une course coopérative de lutins.
Idée
Les
d
eux
l
utins Luc et Gustave sont partis cuei
ll
ir
d
es c
h
ampi
g
nons. D’après
l
a
l
é
g
en
d
e,
on dit qu’il y en a beaucoup dans la clairière secrète. Les deux lutins se mettent vite à
c
h
erc
h
er. Mais comme un seu
l
d
’entre eux
p
ourra en récu
p
érer, i
l
s veu
l
ent arriver tous
l
es
d
eux en premier à
l
a c
l
airière.
A
idez Luc et Gustave à trouver des champignons.
Préparatifs
A
ssemblez d’abord les pièces du plateau-puzzle. Ensuite, assembler le lutin rou
g
e et
p
osez-le sur sa case de départ. Posez les pièces du lutin vert à côté du plateau de jeu et
ré
p
artissez les feuilles de trèfl e autour de ces
p
ièces, de manière à ce
q
ue les trèfl es soient
v
isibles.
Les cartes de lutin ne sont pas utilisées dans ce jeu et sont remises dans la boîte.
case de dé
p
art
du lutin rou
g
e
c
ase
d
’arrivée
d
u
l
utin rou
ge
case
du
l
ut
in v
e
r
t
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FRANÇAIS
Déroulement de la partie
Vous jouez à tour de rôle dans le sens des aiguilles d’une montre. Le joueur qui aura le
pl
us
d
e vêtements rouges a
l
e
d
roit
d
e commencer. Si vous n’arrivez pas à vous mettre
d
’accor
d
, c’est
l
e p
l
us
j
eune qui commence en
l
ançant
l
e
d
é.
Qu’in
d
i
q
ue
l
e
d
é
?
•
Une couleur ?
S
uper,
l
e
l
utin rouge se rapproc
h
e un peu
d
es c
h
ampignons. Avance-
l
e
sur
l
a proc
h
aine case
d
e
l
a cou
l
eur correspon
d
ant à ce
ll
e
d
u
d
é.
•
L
a
f
eu
ill
e
de
t
r
è
fl
e
?
Retourne n’importe quelle
f
euille de trè
fl
e.
Représente-t-elle le lutin vert ?
•
Non
?
T
u as de la chance ! Avec le lutin vert
,
i
l
ne se
p
asse rien.
•
Ou
i
?
O
n
asse
m
ble
alo
r
s
le
lut
in v
e
r
t
Gusta
v
e
.
Commence par
l
es pie
d
s et pose-
l
es sur
la case verte à côté des champignons.
Si
l
e
l
utin vert est re
p
résenté une
d
euxième
et une troisième
f
ois sur une
f
euille de trè
fl
e
au cours de la partie, on ajoute alors la tête
et
e
n
de
rni
e
r
le
bo
nn
et.
C
’est ensuite au tour du joueur suivant de lancer le dé.
Fin de la partie
S
i
l
e
l
utin rou
g
e réussit à attein
d
re
l
a c
l
airière aux c
h
ampi
g
nons avant que
l
e
l
utin vert ne
s
oit complètement assemblé sur sa case, vous gagnez la partie tous ensemble
.
S
i
l
e
l
utin vert se retrouve cepen
d
ant à côté
d
es c
h
ampignons avant que
l
e
l
utin rouge ne
s
oit arrivé à
l
a c
l
airière, vous per
d
ez tous contre
l
e
l
utin vert. Prenez a
l
ors votre revanc
h
e
s
ans perdre de temps
!
20
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Haba 4678 Rode Ruud en Groene Gijs Bedienungsanleitung
- Kategorie
- Brettspiele
- Typ
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