Learning Resources Froggy Feeding Fun Activity Set Benutzerhandbuch
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- Spielzeug lernen
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- Benutzerhandbuch
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• Les enfants lancent le dé de couleur et à chiffres en même temps.
Les enfants utilisent la grenouille pour ramasser les mouches
correspondant aux dés.
• Chaque enfant prend 10 mouches et les met sur un tas. Ensuite, les
enfants lancent le dé à chiffre, prennent autant de mouches du tas, et
les posent au milieu de la table. Le premier enfant qui se débarrasse
des dix mouches est le gagnant.
Stratégies d’intervention
• Demandez aux enfants d’appuyer sur la grenouille pour ouvrir et
fermer sa bouche afin de développer la force musculaire des mains et
des doigts.
• Si les enfants ont du mal à appuyer sur la grenouille pour ouvrir sa
bouche avec une main, laissez-les utiliser leurs deux mains.
• Les enfants peuvent appuyer et maintenir la bouche de la grenouille
ouverte pendant qu’un partenaire met les mouches dans la bouche de
la grenouille.
• Pour les enfants qui ne maîtrisent pas la reconnaissance des couleurs et
des nombres, utilisez la grenouille et les mouches sans les dés. Laissez
les enfants choisir n’importe quel nombre et n’importe quelle couleur
de mouches pour lui faciliter l’activité.
DE
65-teiliges Set umfasst Folgendes:
60 Fliegen
2 Frösche
2 Würfel (Farbwürfel und Zahlenwürfel)
1 Aktivitätsanleitung
Froggy Feeding Fun betont in einem Bissen die richtige Haltung der Hand für
das Schreiben und lehrt Farben, Zählen und viel mehr! Die netten Frösche in
diesem Set sind für kleine Hände geeignet. Sie werden gedrückt, wodurch
die Daumen-Zeigefinger-Muskeln gestärkt werden, was für eine feste
Stifthaltung entscheidend ist.
Hinweis: Lassen Sie den Kindern genügend Zeit,
mit den Fröschen und Fliegen zu spielen, bevor
Sie an den folgenden Aktivitäten arbeiten. Führen
Sie vor, wie die Frösche richtig gehalten werden,
um den richtigen Muskelaufbau der Kinder zu
gewährleisten.
Vorschläge für Aktivitäten
• Die Kinder öffnen das Maul des Frosches, indem Sie ihn mit einer Hand
drücken. Mit der anderen Hand füttern sie den Frosch mit Fliegen. Die
Kinder zählen die Fliegen, wenn sie sie in das Maul des Frosches geben.
• Die Kinder spielen paarweise und wechseln sich dabei ab, den Frosch
zu halten, zu drücken und die Fliegen in die Hand zu nehmen, die auf
dem Tisch verteilt liegen.
• Ein Kind würfelt den Zahlenwürfel und nimmt dementsprechend viele
Fliegen und legt sie auf einen Haufen. Andere Kinder wechseln sich ab
und würfeln und nehmen die Fliegen. Wenn alle Fliegen aufgebraucht
sind, zählen die Kinder ihre Fliegen. Das Kind mit den meisten Fliegen
gewinnt!
• Lassen Sie die Kinder versuchen, ein Farbmuster mit den Fliegen zu
erstellen. Die Kinder nehmen den Frosch, um die richtige Farbiege zu
nehmen, um ein Muster zu bilden.
• Die Kinder würfeln gleichzeitig den Farb- und Zahlenwürfel. Die
Kinder verwenden den Frosch, um Fliegen zu nehmen, die mit dem
Würfel übereinstimmen.
• Jedes Kind nimmt 10 Fliegen und legt sie auf einen Haufen. Dann
würfeln die Kinder den Zahlenwürfel, nehmen die entsprechende
Anzahl an Fliegen aus ihrem Haufen und legen sie in die Mitte
des Tisches. Das Kind, das als erstes alle zehn Fliegen losbekommt,
gewinnt.
Eingriffsstrategien
• Lassen Sie die Kinder das Maul des Frosches auf- und zudrücken, um
die Muskeln in den Händen und Fingern aufzubauen.
• Wenn es den Kindern schwerfällt, das Maul des Frosches mit einer
Hand aufzudrücken, lassen Sie sie beide Hände benutzen.
• Die Kinder können das Maul des Frosches aufdrücken und halten,
während der Partner Fliegen in das Froschmaul legt.
• Bei Kindern, die die Farb- und Zahlenerkennung noch nicht
beherrschen, können Sie den Frosch und die Fliegen ohne die Würfel
verwenden. Um die Aktivität zu vereinfachen, lassen Sie die Kinder
irgendeine Zahl und irgendeine Farbe der Fliegen aussuchen.
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