Off to Bed!
快上床睡觉！· Ab ins Bett!
Hop, au dodo ! · ¡A la cama! · 잠잘 시간
Sabine Kraushaar
My Very First Games
Copyright - Games Bad Rodach 2019
Rulebook ·
说明书
· Spielanleitung · Règle du jeu · Instrucciones · 게임 지침
2 3My Very First Games My Very First Games
ENGLISH
ENGLISH
My Very First games
Off to Bed!
Three introductory bedtime games for 1 - 3 sleepyheads ages 2 and older.
Game Designer: Kristin Dittmann
Illustrated by: Sabine Kraushaar
Duration: 10 minutes
Dear Parents,
We are excited that you have chosen this game from the My Very First Games series.
You have made a good choice and are opening up many options to help enable your
child to develop via the medium of play.
This rulebook will provide you with various ideas and suggestions on how you and your
child can familiarize yourselves with the game components and use them for different
variants. The components have been designed to help your child develop different
abilities and skills via the medium of play: memory, matching, fine motor skills, hand-
eye coordination and language development.
In the matching games, your child is introduced to the concept of playing according to
rules. The light-hearted descriptions of the rules are intended to introduce your child to
bedtime routines and help them to better understand and follow the game rules.
But above all, these games are intended to be fun. This goes hand in hand with
learning, which takes place without your child even realizing it.
We hope you enjoy playing and discovering together.
Your Inventors for Children
Components:
3 animal figures, 3 cuddly toys, 3 beds, 3 pillows, 3 blankets, 20 tiles, 1 routine chart,
1 rulebook
It’s getting late, and it’s time to go to bed. The rabbit, bear and cat have played so nicely
together, but their beds, pillows and covers are all muddled up. What’s more, the animals
each want their favorite stuffed toy to help them go to sleep.
Free play
In free play, your child explores the concept of falling asleep. Take a good look at the
game components together and discuss what they show. Help your child to pair up the
components to the matching animal figures. Talk to your child about what items they need
to fall asleep, such as a bed, a pillow or a blanket. Now take a closer look at the cuddly toy
figures. Each animal has its own cuddly toy. Does your child also have a favorite cuddly toy
to help them fall asleep? If so, what is it?
Game 1 Making a bed
A collaborative matching game for 1 - 3 children
The challenge: Put the animals to bed before all the tiles showing potty, sippy cup,
toothbrush, and book are revealed.
Before you get started
Shuffle the tiles face down and place them in the center of the table. Put the bedtime
routine chart next to them.
Place the animal figures at some distance apart next to the tiles. Get the beds, pillows,
blanket and stuffed animals ready for use.
Now let’s get started
Who woke up first today? You can start and turn over any
tile you like.
Ask your child: What can you see on the tile?
A bed, a pillow, a blanket or a cuddly toy?
Place the item next to the animal figure of the matching color.
The tile goes into the box.
4 5My Very First Games My Very First Games
ENGLISH
ENGLISH
• A potty, a sippy cup, a toothbrush or a book?
The little animals have to do one last wee-wee, are feeling thirsty, have forgotten to brush
their teeth or need a bedtime story.
Unfortunately, you are not allowed to take an item. Lay the tile next to the template as shown.
Important:
Place potties, sippy cups,
toothbrushes and books above and
below the same symbol on the routine
chart. This enables you to see whether all
eight tiles have been revealed.
Now it is the next child’s turn.
Each animal figure has its own color. As soon as you have found the matching color of bed,
pillow, blanket and cuddly toy, the animal they go with can then be put to bed. Prepare this
bed and tuck the animal in, cover it up and give it its toy to cuddle.
Example:
End of game
The game ends when:
the rabbit, bear and cat are in bed and asleep before all the tiles showing potties, cups,
toothbrushes and books have been turned over.
Marvelous! All the animals are fast asleep and you have won together.
or:
all eight tiles showing potties, mugs, toothbrushes and books have been turned over before
all the animals are sleep. Sorry, you have all lost. Try again!
Ask your child what they do every night before going to bed and in what order this
happens, e.g. first eat dinner, then brush your teeth, finally put on your pajamas...
These regular evening rituals are important because they give children a structure to
their day and a sense of security. And the faster these set tasks are done, the more
time is left for other activities before falling asleep, such as hearing
a bedtime story.
Game 2 Bedtime Matching
A first matching game for 2 - 3 children
Who can get their pet to bed first?
Before you get started
Return one potty, one mug, one toothbrush and one book to the box. Shuffle the remaining
16 tiles and place them face down in the center of the table.
Everyone takes an animal figure and puts it in front of themselves. If an animal is left over,
it goes back in the box together with its matching bed, pillow, blanket and cuddly toy. The
routine chart is not needed and also goes back in the box.
The rest of the game components are laid out.
Now let’s get started
Which player claims to have the sweetest dreams? They start and turn over the first tile.
Ask your child: What can be seen on the tile?
• A bed, a pillow, a blanket or a cuddly toy in your color?
Put the matching item next to your pet. The tile that has been turned over goes back
in the box.
• A bed, a pillow, a blanket or a cuddly toy in a different color?
Unfortunately, you are not allowed to take an item. Turn the tile face down again.
• A potty, a mug, a toothbrush or a book?
Unfortunately, you are not allowed to take an item. Turn the tile face down again.
Now it’s the next child’s turn.
7我的首款桌游系列
中文
6 My Very First Games
ENGLISH
End of game
The game ends as soon as a child has found all four of their items.
Put your pet to bed and tell it a story.
You are the winner, so your pet can fall asleep first.
After a day full of new impressions, a pleasant atmosphere in
the nursery (e.g. subdued lighting or familiar melodies playing
on a musical box) will help children to get to sleep sooner.
Regular sleep rituals such as singing lullabies, sharing cuddles
or reading a bedtime story make putting the children to bed a
pleasant experience for all concerned. And not only that, they
also promote language development and strengthen the bonds
of intimacy and security between parent and child.
Game 3 Sleepy Bingo
A fun matching game for 1 - 3 children
This game follows the same principle as Game 2 (Bedtime Matching). Each child takes an
animal figure and puts it in front of them. If any figures remain, they too are to be laid out.
If you turn over a tile with a bed, pillow, blanket, or cuddly toy, you must place it next to
figure of the matching color, even if it is not your own.
The child who collects their four items first has won and is allowed to put their pet animal
to bed first. In the case of 1 or 2 players, it is also possible for the winner to be a pet that
belongs to neither of them.
With children who are a bit older and know the game components
better, you can also ask questions about the illustrations on the tiles
or about their own experiences. For examples, do you know where
the animals actually sleep? Not in a bed, but a basket in the case of
the cat and a large cave in the case of the bear. And the rabbit simply
snuggles up to its entire family in a nest.
Dear Children and Parents,
at www.haba.de/Ersatzteile it‘s easy to ask whether a missing part
of a toy or game can still be delivered.
我的首款桌游系列
快上床睡觉！
3 个睡前游戏，适合 1 至 3 名两岁及以上的瞌睡虫。
作者： Kristin Dittmann
插画： Sabine Kraushaar
游戏时间： 10 分钟
尊敬的家长：
我们非常高兴您选择了我的首款桌游系列系列中的这款游戏。 您做出了很好
的选择，并且给孩子打开了许多视角，让孩子能够在游戏中发展成长。
这套游戏说明将为您提供多种想法和建议，让您和孩子可以熟悉游戏配件并
使用它们来尝试不同玩法。 这些配件设计巧妙，可帮助孩子通过游戏发展不
同的能力和技能：记忆力、配对能力、精细动作技能、手眼协调能力和语言
能力。
在配对游戏中，您的孩子将会接触到根据规则玩游戏的概念。 这些游戏规则
的描述富有童趣，目的是为您的孩子生动地介绍睡前惯例性活动，并且帮助
他/她更好地理解和遵守游戏说明。
但游戏的最终目的还是要带来乐趣。 而这款游戏在带来乐趣的同时，还能帮
助您的孩子在不知不觉中学到知识、掌握技能。
希望你们能够享受游戏，一起探索。
面向儿童的发明家
配件：
3 个动物模型、3 个毛绒玩具、3 张床、3 个枕头、3 张毯子、20 个方卡、1 个模
板、1 套游戏说明
天色已晚，该上床睡觉了。 兔子、小熊和小猫在一起玩得不亦乐乎，但它们的
床、枕头和毛毯都还是一团糟。 另外，每只动物还想抱着自己喜爱的毛绒玩具来
更好地入睡。
9我的首款桌游系列
中文
8 我的首款桌游系列
中文
随意玩法
在随意玩法中，孩子探索睡觉的概念。 请仔细看一看游戏配件，然后讨论上面描
绘的东西。 帮助孩子把游戏配件与动物模型配对。 告诉孩子睡觉需要的物品，例
如床、枕头或毛毯。 现在仔细观察毛绒玩具模型。 每只动物都有自己的毛绒玩
具。 您的孩子是否也有自己喜欢的毛绒玩具来帮助入睡？ 如果有，是什么玩具
呢？
游戏 1 铺床
一个协作配对游戏，适合 1 至 3 名孩子
挑战： 在显示有便盆、我的首款桌游系列、牙刷和书的方卡被全部揭开之前，
把动物放到床上。
开始前准备
把方卡正面朝下洗乱，然后放到桌子中央。 把模板放在旁边。
把动物模型放到方卡旁，且互相保持一定距离。 准备好要使用的床、枕头、毛毯
和毛绒动物。
现在开始游戏
今天谁醒得最早？ 由这个孩子开始，揭开任意的
方卡。
向孩子提问： 你能在这个方卡上看到什么？
是床、枕头、毛毯或毛绒玩具？
把对应物品放到颜色匹配的动物模型旁。
把这个方卡放入盒中。
• 是便盆、杯子、牙刷或书？
小动物们还要再去尿尿，感觉口渴，忘了刷牙，或者需要听睡前故事。
很遗憾，你不能拿走任何一件物品。 把这个方卡放在模板旁，如图所示。
重要提示： 把便盆、杯子、牙刷和
书放到模板上相同图案的上方和下
方。 这样就可以看出它们的所有八
个方卡是否都已揭开。
然后轮到下一个孩子。
每个动物模型都有自己的颜色。 当你全部找到颜色匹配的床、枕头、毛毯和毛绒玩
具后，就可以把你的动物放到床上。 铺好这张床，把你的动物塞进去，盖起来，然
后给它要抱着睡的毛绒玩具。
示例：
游戏结束
在以下情况下游戏结束：
在揭开所有显示便盆、杯子、牙刷和书的方卡之前，兔子、小熊和小猫都已上床
睡觉。
太好了！ 所有动物都在酣睡，你们已通过共同努力赢得胜利。
或者：
已经揭开了所有八个显示便盆、杯子、牙刷和书的方卡，但还有动物没有上床睡
觉。 真遗憾，你们输掉了游戏。 再试一次！
11我的首款桌游系列
中文
10 我的首款桌游系列
中文
游戏 2 睡前配对
一个配对游戏，适合 2 至 3 名孩子
谁能让自己的宠物率先上床睡觉？
开始前准备
拿出一个便盆、一个杯子、一把牙刷和一本书。 把剩余 16 个方卡洗乱，然后正
面朝下放到桌子中央。
每人拿一个动物模型并放在自己面前。 如果有动物剩下，把它与匹配的床、枕
头、毛毯和毛绒玩具一起放回盒子。 这时不需要模板，把它放回盒子。
摆放好其余的游戏配件。
现在开始游戏
哪个玩家认为自己做了最甜蜜的梦？ 由他/她开始，揭开第一个方卡。
向孩子提问： 在这个方卡上可以看到什么？
• 是与你的宠物颜色相同的床、枕头、毛毯或毛绒玩具？把匹配物品
放到你的宠物旁。 把已揭开的方卡
放回盒子。
• 是另一种颜色的床、枕头、毛毯或毛绒玩具？
很遗憾，你不能拿走任何一件物品。 把这个方卡再次正面朝下。
• 是便盆、杯子、牙刷或书？
很遗憾，你不能拿走任何一件物品。 把这个方卡再次正面朝下。
然后轮到下一个孩子。
游戏结束
一旦有孩子找到了属于自己的所有四个物品，游戏结束。
把你的宠物放到床上，然后给它讲一个故事。
你是获胜者，因此你的宠物可以率先入睡。
经过充满新鲜感的一天后，儿童房中的轻松氛围（例如
柔和灯光或音乐盒播放熟悉的旋律）有助于孩子更快入
睡。 有规律的睡前惯例性活动，例如唱催眠曲、互相拥
抱或读睡前故事等，可以让哄孩子上床睡觉成为所有人
的愉快体验。 不仅如此，这样做还可以促进语言发展，
加强父母与孩子之间亲密感
和安全感的纽带。
游戏 3 瞌睡的获胜者
一个配对游戏，适合 1 至 3 名孩子
本游戏的原理与游戏 1（铺床）相同。 每个孩子拿一个动物模型并放在自己面前。 如果还
有动物模型剩余，也把它们摆放好。
如果你揭开的方卡上显示床、枕头、毛毯或毛绒玩具，必须把它放到颜色匹配的动物模型
旁，即使它不属于你也应这样。
率先拿到自己的四个物品的孩子获胜，并且可以率先把自己的宠物放在床上。 如果有 1 名
或 2 名玩家，获胜者也可能是不属于他们的宠物。
对于年龄稍大的可以更好了解游戏配件的孩子，还可以问一些与方卡
上的图案或他们自身经历有关的问题。 例如，你知道这些动物们实
际上是在什么地方睡觉吗？ 不是在床上，小猫是在睡篮中睡觉，小
熊是在大的洞穴中睡觉。 兔子全家在巢中挤在一起睡觉。
问孩子每天晚上上床之前都做什么，按什么顺序来做，例如先吃饭，然
后刷牙，最后穿上睡衣...... 这些有规律的睡前惯例性活动很重要，能够
让孩子们的日常生活有条理并带来一种安全感。 这些既定任务完成得
越快，睡觉前就有更多时间进行其他活动，比如听
睡前故事。
亲爱的孩子和家长,
经过一轮的乐趣，你可能会突然发现缺少 HABA游戏的部件，无处可
寻。没问题！在www.haba.de/ Ersatzteile，你可以找出哪些部件可
进行发货。
13Meine ersten Spiele
DEUTSCH
12 Meine ersten Spiele
DEUTSCH
Meine ersten Spiele
Ab ins Bett!
Drei erste Spiele rund ums Schlafengehen für 1 - 3 Schlafmützen ab 2 Jahren.
Autorin: Kristin Dittmann
Illustration: Sabine Kraushaar
Spieldauer: 10 Minuten
Liebe Eltern,
wir freuen uns, dass Sie sich für dieses Spiel aus der Reihe Meine ersten Spiele
entschieden haben. Sie haben eine gute Wahl getroffen und eröffnen Ihrem Kind
damit viele Perspektiven, sich spielerisch zu entwickeln.
Diese Anleitung bietet viele Tipps, wie Sie das Spielmaterial mit Ihrem Kind
entdecken und für verschiedene Spielideen einsetzen können. Beim Spielen werden
unterschiedliche Fähigkeiten und Fertigkeiten Ihres Kindes gefördert: Gedächtnis,
Zuordnen, Feinmotorik, Hand-Auge-Koordination und Sprache.
Im Memospiel sowie in den Zuordnungsspielen wird Ihr Kind an das erste Spielen
nach Regeln herangeführt. Dabei soll Ihr Kind durch die einfachen Beschreibungen
der Regeln spielerisch Einschlafrituale kennenlernen und lernen, die Anweisungen des
Spiels besser zu verstehen und umzusetzen.
Vor allem macht das Spielen aber eines: viel Spaß! Lernen geht also nebenbei und
fast von allein.
Viel Vergnügen beim gemeinsamen Spielen und Entdecken
wünschen die Erfinder für Kinder
Spielmaterial:
3 Tierfiguren - Hase Lilo, Bär Bruno, Katze Kalli, 3 Kuscheltiere, 3 Bettchen, 3 Kopfkissen,
3 Decken, 20 Plättchen, 1 Ablage, 1 Spielanleitung
Es ist schon spät! Höchste Zeit fürs Bettchen! Hase Lilo, Bär Bruno und Katze Kalli
haben so schön gespielt, doch dabei sind ihre Betten, Kopfkissen und Decken
ganz durcheinandergeraten. Außerdem braucht jedes Tier unbedingt noch sein
Lieblingskuscheltier.
Freies Spiel
Im freien Spiel beschäftigt sich Ihr Kind mit dem Thema Einschlafen. Erkunden Sie gemeinsam
das Spielmaterial und besprechen Sie, was darauf abgebildet ist. Helfen Sie Ihrem Kind dabei,
das Material den farblich passenden Tierfiguren zuzuordnen. Sprechen Sie mit Ihrem Kind
darüber, welche Utensilien man unbedingt zum Einschlafen braucht, zum Beispiel ein Bett,
ein Kissen oder eine Decke. Schauen Sie sich nun die abgebildeten Kuscheltiere genauer
an. Jedes Tier hat sein eigenes Kuscheltier. Hat Ihr Kind auch ein Lieblingskuscheltier als
Einschlafhelfer – und wenn ja, welches ist es?
Spiel 1 Bettchen bauen
Ein kooperatives Zuordnungsspiel für 1 - 3 Kinder.
Bringt die Tiere ins Bett, bevor alle Plättchen mit Töpfchen, Becher, Zahnbürste und Buch
aufgedeckt sind.
Bevor es losgeht
Mischt die Plättchen verdeckt und legt sie in die Tischmitte. Legt die Ablage daneben.
Stellt die Tierfiguren mit etwas Abstand neben die Plättchen. Legt die Betten, Kissen, Decke
und Kuscheltiere als Vorrat bereit.
Jetzt geht’s los
Wer ist heute als Erstes aufgewacht? Du darfst beginnen und
deckst ein beliebiges Plättchen auf.
Fragen Sie Ihr Kind: Was ist auf dem Plättchen zu sehen?
• Ein Bett, ein Kissen, eine Decke oder ein Kuscheltier?
Lege den entsprechenden Gegenstand zur farblich
passendenTierfigur.
Das Plättchen kommt in die Schachtel.
15Meine ersten Spiele
DEUTSCH
14 Meine ersten Spiele
DEUTSCH
• Ein Töpfchen, ein Becher, eine Zahnbürste oder ein Buch?
Die kleinen Tierkinder müssen noch einmal Pipi, sind durstig, haben das Zähneputzen
vergessen oder brauchen eine Gute-Nacht-Geschichte.
Du darfst leider keinen Gegenstand nehmen. Lege das Plättchen wie abgebildet an die Ablage.
Achtung: Legt Töpfchen, Becher,
Zahnbürsten und Bücher oberhalb
und unterhalb an dasselbe Symbol
der Ablageleiste an. So seht ihr
schnell, ob schon alle 8 Plättchen
aufgedeckt wurden.
Im Anschluss ist das nächste Kind an der Reihe.
Jedes Tierkind hat eine eigene Farbe. Habt ihr das Bett, das Kissen, die Decke und das
Kuscheltier derselben Farbe gefunden, dann dürft ihr das passende Tier ins Bett bringen.
Bereitet dieses Bett vor. Legt das Tier hinein, deckt es zu und gebt ihm sein Kuscheltier zum
Schmusen.
Beispiel:
Spielende
Das Spiel endet, wenn:
Hase Lila, Bär Bruno und Katze Kalli im Bett sind und schlafen, bevor alle Plättchen mit
Töpfchen, Becher, Zahnbürsten und Büchern aufgedeckt wurden.
Ach wie schön, alle Tiere sind eingeschlafen und ihr habt gemeinsam gewonnen!
oder:
alle 8 Plättchen mit einem Töpfchen, Becher, Zahnbürsten und Büchern aufgedeckt sind,
bevor alle Tiere schlafen. Schade, ihr habt leider verloren. Probiert es gleich noch einmal!
Fragen Sie Ihr Kind, was es jeden Abend tut, bevor es ins Bett geht und in welcher
Reihenfolge dies geschieht, z.B. erst Abend essen, dann Zähne putzen, zum Schluss
Schlafanzug anziehen … Diese festen, allabendlichen Rituale sind wichtig, denn sie
geben Kindern Struktur und Sicherheit. Und je zügiger diese „Pflichtaufgaben“
erledigt sind, desto mehr Zeit bleibt bis zum Einschlafen für andere Dinge,
zum Beispiel zum Vorlesen einer Geschichte.
Spiel 2 Gute-Nacht-Memo
Ein erstes Memospiel für 2 - 3 Kinder.
Wer kann sein Tier als Erster ins Bett bringen?
Bevor es losgeht
Sortiert je ein Töpfchen, einen Becher, eine Zahnbürste und ein Buch aus. Mischt die restlichen
16 Plättchen verdeckt und legt sie in die Tischmitte.
Jeder nimmt sich eine Tierfigur und stellt sie vor sich. Bleibt ein Tier übrig, kommt es
zusammen mit dem dazugehörigen Bett, Kissen, Decke und Kuscheltier ebenfalls zurück in
die Schachtel. Die Ablage wird nicht benötigt und kommt in die Schachtel.
Das restliche Spielmaterial wird bereitgelegt.
Jetzt geht’s los
Wer hat die süßesten Träume? Du beginnst und deckst das erste Plättchen auf.
Fragen Sie Ihr Kind: Was ist auf dem Plättchen zu sehen?
• Ein Bett, ein Kissen, eine Decke oder ein Kuscheltier in deiner Farbe?
Lege den entsprechenden Gegenstand zu deinem Tier. Das aufgedeckte Plättchen kommt
in die Schachtel.
• Ein Bett, ein Kissen, eine Decke oder ein Kuscheltier in einer fremden Farbe?
Du darfst leider keinen Gegenstand nehmen. Verdecke das Plättchen wieder.
• Ein Töpfchen, ein Becher, eine Zahnbürste oder ein Buch?
Du darfst leider keinen Gegenstand nehmen. Verdecke das Plättchen wieder.
Anschließend ist das nächste Kind an der Reihe.
17Mes premiers jeux
FRANÇAIS
16 Meine ersten Spiele
DEUTSCH
Spielende
Das Spiel endet, sobald ein Kind alle seine 4 Gegenstände gefunden hat.
Bringe dein Tier ins Bett und erzähle ihm eine Geschichte.
Dein Tier kann als Erstes einschlafen. Du hast gewonnen.
Eine angenehme Atmosphäre im Kinderzimmer, zum Beispiel
durch stimmungsvolles Licht von Schlummerlichtern oder
durch vertraute Melodien von Spieluhren, hilft Kindern dabei,
nach einem Tag voller neuer Eindrücke leichter in den Schlaf
zu finden. Tägliche Einschlafrituale wie Schlaflieder vorsingen,
gemeinsames Kuscheln oder das Vorlesen einer Gute-Nacht-
Geschichte machen das Zubettgehen Abend für Abend zu
einem schönen Ereignis. Und nicht nur das, sie fördern auch
die Sprachentwicklung und stärken das Gefühl von Nähe und
Geborgenheit zwischen Eltern und Kind.
Spiel 3 Einschlaf-Lotto
Ein lustiges Zuordnungsspiel für 1 - 3 Kinder.
Ihr spielt nach den Grundregeln von Spiel 1 „Bettchen bauen“. Jedes Kind nimmt sich eine
Tierfigur und stellt sie vor sich ab. Sind Figuren übrig, werden sie ebenfalls bereitgestellt.
Deckst du ein Plättchen mit einem Bett, einem Kissen, einer Decke oder einem Kuscheltier auf,
musst du den entsprechenden Gegenstand zur farblich passenden Figur legen, auch wenn es
nicht deine eigene ist.
Das Kind, das als Erstes seine 4 Gegenstände gesammelt hat, darf seine Tierfigur ins Bett
bringen und hat gewonnen. Bei 1 und 2 Spielern kann auch ein Tier gewinnen, das keinem
Kind gehört.
Bei Kindern, die etwas älter sind und das Spielmaterial schon
besser kennen, können Sie auch Fragen nach Details oder eigenen
Erfahrungen stellen. Beispiele sind: Weißt du, wo die Tiere in
Wirklichkeit schlafen? Nicht in einem Bett, sondern: Die Katze
schläft in einem Katzenkörbchen, der Bär in einer großen Höhle.
Und der Hase kuschelt sich mit der gesamten Hasenfamilie
in seinem Bau zusammen.
Liebe Kinder, liebe Eltern,
unter www.haba.de/Ersatzteile können Sie ganz einfach nachfragen,
ob ein verlorengegangenes Teil des Spielmaterials noch lieferbar ist.
Mes premiers jeux
Hop, au dodo !
Trois premiers jeux pour aller au lit pour 1 à 3 dormeurs à partir de 2 ans
Auteure : Kristin Dittmann
Illustration : Sabine Kraushaar
Durée de la partie : 10 min.
Chers Parents,
Nous vous félicitons d’avoir choisi ce jeu de la série Mes premiers jeux. Vous avez
fait un bon choix et allez permettre à votre enfant d’évoluer dans un environnement
ludique en lui ouvrant de nombreuses perspectives.
Dans ce livret, nous vous donnons de nombreux conseils et suggestions pour faire
découvrir à votre enfant les accessoires du jeu et pour savoir comment les utiliser
dans différentes idées de jeux. Ce jeu permettra de stimuler différentes capacités et
aptitudes de votre enfant : mémoire, classement, motricité fine, coordination main-œil
et langage.
Dans le jeu de mémoire et les jeux de classement, votre enfant est amené à suivre ses
premières règles de jeux. Les descriptions simples de ces règles invitent votre enfant
de manière ludique à mettre en place des rituels du coucher et l’aident à mieux
comprendre et suivre les consignes de jeu.
Le jeu est surtout fait pour apporter beaucoup de plaisir à jouer ! Apprendre se fait
donc tout simplement et sans s’en rendre compte.
Nous vous souhaitons beaucoup de plaisir à jouer et à faire
des découvertes ensemble. Les créateurs pour enfants joueurs
Contenu du jeu :
3 figurines-animaux, 3 doudous, 3 petits lits, 3 oreillers, 3 couettes, 20 plaquettes,
1 carton de jeu, 1 règle du jeu.
Il est déjà tard ! Il est donc temps d’aller au dodo ! Mais le lapin, l’ours et le chat ne peuvent
pas : ils ont tellement joué que leurs lits, oreillers et couettes sont sens dessus-dessous !
Et avant de pouvoir fermer les yeux, chaque animal a absolument besoin de son doudou
préféré.
19Mes premiers jeux
FRANÇAIS
18 Mes premiers jeux
FRANÇAIS
Jeu libre
Dans le jeu libre, votre enfant se familiarise avec le thème du coucher. Identifiez ensemble
les accessoires de jeu et dites ce qui y est représenté dessus. Aidez votre enfant à attribuer
les accessoires aux figurines-animaux correspondantes. Echangez avec votre enfant sur le
thème du coucher : de quels objets a-t-on absolument besoin, par exemple un lit, un oreiller
ou une couette ? Regardez plus en détail les doudous représentés. Chaque animal a le sien.
Est-ce que votre enfant a un doudou pour l’aider à s’endormir – et si oui, lequel est-ce ?
Jeu 1 Faire son petit lit
Jeu de classement coopératif pour 1 à 3 enfants
Mettez les animaux au lit avant que toutes les plaquettes représentant le pot, le gobelet,
la brosse à dents et le livre soient découvertes.
Avant de commencer
Mélangez les plaquettes, faces cachées, et posez-les au centre de la table. Posez le carton
de jeu à côté.
Posez les figurines-animaux à côté des plaquettes en laissant un peu d’espace. Préparez les
lits, oreillers, couettes et doudous en réserve.
C’est parti !
Qui s’est levé le premier aujourd’hui ? C’est celui qui
commence en retournant une plaquette au choix.
Demandez à votre enfant : Que vois-tu sur la plaquette ?
• Un lit, un oreiller, une couette ou un doudou ?
Pose l’objet correspondant près de la figurine de la même
couleur.
Mets la plaquette dans la boîte.
• Un pot, un gobelet, une brosse à dents ou un livre ?
Les petits animaux ont encore envie de faire pipi, de boire un peu d’eau, ont oublié de se
laver les dents ou veulent écouter une histoire.
Tu ne peux pas prendre d’objet.
Pose la plaquette comme indiqué ci-dessous près du carton de jeu.
Attention : Posez les pots, gobelets,
brosses à dents et livres au-dessus
et en-dessous du même symbole sur
le carton de jeu. Vous voyez ainsi
rapidement si les 8 plaquettes ont été
retournées.
Puis c’est au tour de l’enfant suivant.
Chaque bébé animal a sa couleur. Si vous avez trouvé le lit, l’oreiller, la couette et le doudou
de la même couleur, vous pouvez mettre au lit le bébé animal assorti. Préparez ce lit. Posez
l’animal dedans, couvrez-le et donnez-lui son doudou à câliner.
Exemple :
Fin de la partie
La partie est terminée quand :
Le lapin, l’ours et le chat sont au lit et dorment avant que toutes les plaquettes
représentant les pots, gobelets, brosses à dents et livres ne soient retournées.
Super ! Tous les animaux sont endormis et vous avez gagné tous ensemble !
Ou :
Toutes les plaquettes représentant les pots, gobelets, brosses à dents et livres sont
retournées avant que tous les animaux ne dorment. Dommage, vous avez perdu ! Essayez
encore une fois !
21Mes premiers jeux
FRANÇAIS
20 Mes premiers jeux
FRANÇAIS
Demandez à votre enfant ce qu’il fait tous les soirs avant d’aller au lit, et dans quel
ordre : par ex. manger, puis se laver les dents, et enfin mettre son pyjama…Ces rituels
du coucher exécutés soir après soir sont importants car ils aident l’enfant à se structurer
et lui donnent un sentiment de sécurité. Et plus ces « obligations » sont accomplies
rapidement, plus il reste du temps pour d’autres choses agréables
pour s’endormir, par exemple lire une histoire.
Jeu 2 Mémo Bonne nuit
Premier jeu de mémoire pour 2 à 3 enfants
Qui pourra mettre le premier son animal au lit ?
Avant de commencer
Retirez du jeu un pot, un gobelet, une brosse à dents et un livre. Mélangez les 16 plaquettes
restantes faces cachées et posez-les au centre de la table.
Chacun prend un animal et le pose devant soi. S’il y a un animal en trop, on le met dans la
boîte avec le lit, l’oreiller, la couette et le doudou assortis. Le carton de jeu n’est pas utilisé,
on le remet dans la boîte.
On prépare le reste des accessoires de jeu.
C’est parti !
Qui a fait le plus joli rêve ? C’est celui qui commence en retournant une plaquette au choix.
Demandez à votre enfant : Que vois-tu sur la plaquette ?
• Un lit, un oreiller, une couette ou un doudou de ta couleur ?
Pose l’objet assorti près de ton animal. La plaquette retournée est rangée dans la boîte.
• Un lit, un oreiller, une couette ou un doudou d’une autre couleur ?
Tu ne peux prendre aucun objet. Retourne la plaquette face cachée.
• Un pot, un gobelet, une brosse à dents ou un livre ?
Tu ne peux prendre aucun objet. Retourne la plaquette face cachée.
Puis, c’est au tour de l’enfant suivant.
Fin de la partie
La partie se termine dès qu’un enfant a trouvé ses 4 objets.
Mets ton animal au lit et raconte-lui une histoire.
Ton animal peut s’endormir le premier, tu as gagné !
Une lampe ou une veilleuse adaptée et des mélodies familières
issues de boîtes à musique procurent une ambiance agréable
dans la chambre, ce qui aide les enfants à s’endormir plus
facilement après une journée remplie de nouvelles sensations.
Les rituels quotidiens du coucher, comme chanter une
berceuse, faire un câlin ou lire une histoire font du coucher
un événement heureux, soir après soir. De plus, cela développe
l’apprentissage du langage et renforce le sentiment de
proximité et de sécurité entre les parents et l’enfant.
Jeu 3 Loto du dodo
Jeu de classement amusant pour 1 à 3 enfants
Jouez selon les règles de base du jeu n°1 “Faire son petit lit“. Chaque enfant prend un
animal et le pose devant lui. Les figurines restantes font également partie du jeu, elles sont
posées au centre de la table.
Si tu retournes une plaquette avec un lit, un oreiller, une couette ou un doudou, tu dois la
poser près de la figurine de la même couleur, même si ce n’est pas la tienne.
L’enfant qui le premier a réuni ses 4 objets peut mettre sa figurine-animal au lit et a gagné.
Lorsqu’il y a un ou 2 joueurs, il se peut qu’une figurine-animal n’appartenant à aucun enfant
gagne.
Pour les enfants un peu plus âgés, et qui connaissent bien les
accessoires de jeux, vous pouvez leur poser des questions sur les
détails ou leurs propres expériences. Par exemple : sais-tu où dorment
les animaux en réalité ? Pas dans un lit : le chat dort dans une
corbeille, l’ours dans une grande caverne. Et le lapin se blottit avec
toute sa famille dans un terrier.
Chers enfants, chers parents,
Vous pouvez demander tout simplement si la pièce de jeu que vous avez perdue
est encore disponible sur www.haba.fr dans la partie Pièces détachées.
22 23Mis primeros juegos Mis primeros juegos
ESPAÑOL
ESPAÑOL
Mis primeros juegos
¡A la cama!
Tres primeros juegos en torno al ritual de irse a dormir,
para 1 - 3 niñas y niños dormilones a partir de los 2 años
Autora: Kristin Dittmann
Ilustraciones: Sabine Kraushaar
Duración de una partida: 10 min.
Queridos padres:
Nos alegramos de que se hayan decidido ustedes por este juego de la serie Mis
primeros juegos. Han tomado una buena decisión y con ella van a abrirle a su hijo/a
muchas perspectivas para que pueda continuar desarrollándose jugando.
Estas instrucciones les ofrecen muchos consejos y sugerencias sobre cómo pueden
explorar con su hijo/a el material de juego y utilizarlo para diferentes propuestas de
juegos. Al jugar se fomentan diferentes capacidades y habilidades de su hijo/a: la
memoria, la clasificación, la motricidad fina, la coordinación mano-ojo y el lenguaje
En el juego de memoria y también en los juegos de clasificación se introduce a su hijo/a
en un primer juego con reglas. Las sencillas descripciones de las reglas están pensadas
para que su hijo/a se inicie, jugando, en los rituales de irse a dormir y para que pueda
entender y poner en práctica de una mejor manera las instrucciones del juego.
Ahora bien, jugando, lo que se obtiene sobre todo es ¡mucha diversión! El aprendizaje
se produce, por tanto, como de pasada y casi por sí solo.
Deseamos que se diviertan mucho jugando y descubriendo juntos.
Sus inventores de juegos para niños y niñas
Material de juego:
3 figuritas de animales, 3 animales de peluche, 3 camitas, 3 almohadas, 3 mantas, 20 fichas,
1 cartón con imágenes, 1 instrucciones del juego
¡Ya es tarde! ¡Es hora de irse a la camita! La liebre, el oso y el gato se lo han pasado muy
bien jugando, pero durante sus juegos han desordenado por completo las camas, las
almohadas y las mantas. Además, cada animal necesita
sin falta su animalito de peluche favorito.
Juego libre
En el juego libre, su hijo/a se entretiene con el tema de irse a dormir. Exploren juntos el
material del juego y hablen sobre las ilustraciones. Ayuden a su hijo/a a asignar el material a
las figuritas del color correspondiente. Hablen con su hijo/a sobre qué utensilios se necesitan
para dormir, por ejemplo una cama, una almohada o una manta. Observen ahora con
más atención los animales de peluche ilustrados. Cada animal tiene su propio animalito de
peluche. ¿Tiene también su hijo/a un animalito de peluche favorito como ayudante para
dormirse? Y si es así, ¿cuál es?
Juego 1 Hacer la camita
Un cooperativo juego de clasificación para 1 - 3 niños y niñas
Llevad a los animales a la cama antes de que se dé la vuelta a todas las fichas de orinal, vaso,
cepillo de dientes y libro.
Antes de empezar
Mezclad las fichas boca abajo y ponedlas en el centro de la mesa. Colocad el cartón de
imágenes a un lado.
Poned las figuritas de animales junto a las fichas dejando un poco de distancia entre ellas.
Tened preparadas las camas, las almohadas, las mantas y los animalitos de peluche.
Vamos a jugar
¿Quién ha sido el primero en despertarse hoy? Comienzas tú
y das la vuelta a una ficha cualquiera.
Pregunten a su hijo o a su hija: ¿Qué se ve en la ficha?
• ¿Una cama, una almohada, una manta o un animalito
de peluche?
Pon el objeto correspondiente junto a la figurita de su mismo
color. La ficha va a la caja.
24 25Mis primeros juegos Mis primeros juegos
ESPAÑOL
ESPAÑOL
• ¿Un orinal, un vaso, un cepillo de dientes o un libro?
Las crías pequeñas de los animales tienen que hacer pipí, tienen sed, se han olvidado de
lavarse los dientes o necesitan una buena historia de buenas noches.
Por desgracia te quedas sin objeto.
Pon la ficha en el cartón tal como figura en la ilustración.
Atención: Poned los orinales, los vasos,
los cepillos de dientes y los libros por
encima y por debajo del mismo símbolo
del cartón. Así podéis ver rápidamente
si ya han salido las 8 fichas.
A continuación es el turno del siguiente jugador.
Cada cría de animal tiene su propio color. Si habéis encontrado la cama, la almohada, la
manta y el animalito de peluche del mismo color, entonces podéis llevar a la cama al animal
correspondiente. Preparad esa cama. Poned al animal dentro de ella, tapadla y dadle su
animalito de peluche para que le haga mimitos.
Ejemplo:
Final del juego
La partida acaba cuando:
la liebre, el oso y el gato estén en la cama durmiendo, antes de que se haya dado la vuelta
a los orinales, los vasos, los cepillos de dientes y los libros.
¡Ah, qué bonito! ¡Todos los animales están dormiditos y habéis ganado todos juntos!
o bien:
cuando se haya dado la vuelta a las 8 fichas con orinales, vasos, cepillos de dientes y libros
antes de que todos los animales se hayan quedado dormidos. Lástima, por desgracia habéis
perdido. ¡Volved a probar una vez más!
Pregunten a su hijo o a su hija lo que hace cada noche antes de meterse en la cama
y en qué orden lo hace, p. ej. primero la cena, luego limpiarse los dientes, por último
ponerse el pijama... Estos rituales de todas las noches son importantes porque ofrecen
regularidad y seguridad a niños y niñas. Y cuanto más rápidamente se realicen
esas «tareas obligatorias», más tiempo quedará para otras cosas antes de
dormirse, como por ejemplo leer un cuento de buenas noches.
Juego 2 Memo Buenas noches
Un primer juego de memoria para 2 - 3 niños y niñas
¿Quién será el primero en meter en la cama a su animal?
Antes de empezar
Separad un orinal, un vaso, un cepillo de dientes y un libro. Mezclad las 16 fichas restantes
boca abajo y ponedlas en el centro de la mesa.
Cada jugador coge una figurita y se la coloca delante. Si sobra un animal, irá de vuelta a la
caja junto con su cama, su almohada, su manta y su peluche correspondiente. No se necesita
el cartón de imágenes y se devuelve también a la caja.
Se prepara el material de juego restante.
Vamos a jugar
¿Quién ha tenido los sueños más hermosos? Comienzas tú dándole la vuelta a la primera ficha.
Pregunten a su hijo o a su hija: ¿Qué se ve en la ficha?
• ¿Una cama, una almohada, una manta o un animalito de peluche de tu mismo
color?
Pon el objeto que se corresponde con tu animal. La ficha descubierta va a la caja.
• ¿Una cama, una almohada, una manta o un animalito de peluche de un color
diferente?
Por desgracia te quedas sin objeto. Vuelve a dar la vuelta a la ficha.
• ¿Un orinal, un vaso, un cepillo de dientes o un libro?
Por desgracia te quedas sin objeto. Vuelve a dar la vuelta a la ficha.
A continuación es el turno del siguiente jugador.
27나의 첫 번째 게임
KOREA
26 Mis primeros juegos
ESPAÑOL
Final del juego
La partida acaba en el momento en que el niño o la niña haya encontrado sus 4 objetos.
Lleva a tu animal a la camita y cuéntale un cuento.
Tu animal es el primero en dormirse. Has ganado tú.
Una atmósfera agradable en el cuarto de los niños, por ejemplo
gracias a una iluminación acogedora de lámparas de noche o
mediante melodías familiares de cajas de música, ayuda a niños
y niñas a dormirse fácilmente después de un día repleto de
nuevas impresiones. Los rituales diarios para irse a dormir, como
cantar canciones de cuna, los mimitos o la lectura en voz alta de
un cuento de buenas noches convierten el irse a la cama noche
tras noche en un bonito acontecimiento. Y no solo eso; también
fomentan el desarrollo lingüístico y refuerzan el sentimiento
de cercanía y de protección entre los papás y las mamás con
respecto a sus hijos e hijas.
Juego 3 Lotería de Sueños
Un divertido juego de clasificación para 1 - 3 niños y niñas
Vais a jugar siguiendo las reglas básicas del juego nº 1 “Hacer la camita“. Cada jugador coge
una figurita y se la coloca delante. Las figuritas que sobren se utilizarán también en el juego.
Si das la vuelta a una ficha con una cama, una almohada, una manta o un animalito de
peluche, tendrás que colocar el objeto correspondiente junto a la figurita de su mismo color
aunque no sea la tuya.
El jugador que haya reunido en primer lugar sus 4 objetos, llevará a su figurita a la cama y
habrá ganado la partida. Si juegan 1 o 2 jugadores, también podrá ser ganador un animal que
no pertenezca a ningún niño o niña.
Con niños y niñas algo más mayores y que ya conozcan bien el
material de juego, ustedes pueden formularles preguntas sobre
los detalles o exponer sus propias experiencias. Algunos ejemplos:
¿Sabes dónde duermen en realidad los animales? No es en una
cama como la tuya: el gato duerme en un cestito para gatos; el
oso, en una cueva grande; y la liebre se acuesta con toda su familia
en su madriguera.
Queridos niños, queridos padres:
en www.haba.de/Ersatzteile pueden ver si todavía
disponemos de una pieza de juego que hayan perdido.
만 2세 이상의 잠꾸러기들이 취침 전 할 수 있는 1~3인용 입문 게임
My Very First Games 시리즈 중 하나인 ‘잠잘 시간’을 선택해 주셔서 감사드립니다.
아이가 놀이를 통해 다양한 관점에서 발달할 수 있는 이 게임을 구매한 것은 현명한 결정입니다.
본 설명서는 게임의 구성품을 숙지하고, 다양하게 변형하여 놀이할 수 있는 아이디어와
게임 방법들을 제공합니다. 이 게임의 구성품들은 아이가 기억력, 매칭, 소근육 발달, 눈과 손의
협응력, 언어 발달 등과 같은 다른 능력과 기술을 발달시킬 수 있도록 만들어졌습니다.
매칭 게임을 할 때, 아이는 규칙에 따라 놀이하는 것을 경험하게 됩니다. 편한 마음으로 즐길 수
있도록 규칙을 설명하면 잠자기 전 해야 할 일들에 대해 알게 되고, 게임을 잘 이해하고 규칙을
잘 지킬 수 있게 해줍니다.
무엇보다 중요한 것은, 이 게임은 재미있게 즐기기 위한 것이라는 점입니다. 게임을 하다 보면
알아차리지 못하는 사이에 저절로 배우게 될 것입니다.
아이와 함께 재미있는 시간을 보내시길 바랍니다!
하바 보드게임 저자 올림
잠잘 시간
부모님과 선생님께,
저자:
일러스트:
게임 시간:
Kristin Dittmann
Sabine Kraushaar
10분
동물 피규어 3개, 인형 3개, 침대 3개, 베개 3개, 이불 3개, 물건 조각 20개, 템플릿 1개, 게임 설명서 1개
저녁이 되어 잠잘 시간이 되었어요. 토끼, 곰, 고양이가 같이 즐겁게 노는 동안 침대와 베개, 이불이
전부 뒤죽박죽 섞여버렸어요. 더군다나 동물들은 각자 가장 좋아하는 인형을 껴안고 잠들고 싶어해요.
구성품
28 29나의 첫 번째 게임 나의 첫 번째 게임
KOREA
KOREA
자유롭게 놀이하면서, 아이는 잠을 자기 위해 필요한 물건과 준비 과정에 관해 탐구해요.
함께 구성품을 자세히 살펴보고, 구성품이 무엇을 나타내는지 이야기를 나눠요.
아이가 구성품을 일치하는 동물과 짝지어 볼 수 있도록 도와주세요. 침대, 베개, 이불과 같이 잠잘 때
필요한 물건에 대해서도 이야기 나눠요. 이제 인형 모양을 자세히 살펴봐요.
각각의 동물들은 자신만의 인형이 있어요. 게임을 하는 아이들도 잠잘 때 안고 자는 가장 좋아하는
인형이 있나요? 만약 그렇다면, 그것은 어떤 모양인가요?
1~3명의 아이들이 할 수 있는 협력 매칭 게임
목표 : 유아용 변기, 컵, 칫솔과 책이 있는 조각을 전부 뒤집기 전에 동물들을 침대에 눕혀요.
게임 구성품 탐색하기
게임 1 침대 만들기
물건 조각을 책상 가운데에 뒤집어 놓고 잘 섞어요. 템플릿은 물건 조각 옆에 놓아요.
동물 피규어를 물건 조각에서 조금 떨어진 곳에 놓아요. 침대, 베개, 담요, 인형도 준비해요.
오늘 누가 제일 먼저 일어났나요? 그 플레이어가 먼저 시작하고,
원하는 물건 조각 1개를 뒤집을 수 있어요.
아이에게 질문해요:
물건 조각에 무엇이 있나요?
침대, 베개, 이불, 인형?
해당 물건을 같은 색깔의 동물 피규어 옆에 놓아요.
방금 뒤집었던 물건 조각은 게임 박스에 보관해요.
게임 시작 전
게임 시작
중요:
유아용 변기, 컵, 칫솔, 책을 템플릿의
동일한 그림 위, 아래에 놓아요.
이렇게 하면 8개의 물건 조각을 모두 뒤집었는지
확인할 수 있어요.
이제 다음 아이의 차례에요.
각각의 동물 피규어는 서로 다른 색깔로 되어 있어요. 동물 피규어와 같은 색깔의 침대, 베개, 이불,
인형을 모두 찾았다면 동물 피규어와 함께 침대로 옮겨요. 침대를 놓고 동물 피규어를 눕힌 다음,
이불을 덮어주고 인형을 올려놓아요.
예:
유아용 변기, 컵, 칫솔, 책?
아기 동물들은 마지막으로 소변을 봐야 하거나, 목이 마르거나, 양치하는 것을 잊었거나, 잠자기 전
들을 이야기가 필요해요.
하지만 안타깝게도, 해당 물건을 가져올 수 없어요. 아래의 그림처럼 템플릿 주변에 물건 조각을
놓아요.
게임 종료
다음과 같은 경우에 게임이 끝나요:
유아용 변기, 컵, 칫솔, 책이 있는 물건 조각을 모두 뒤집기 전에 토끼, 곰, 고양이가 침대에 누워서
자고 있어요.
잘했어요! 모든 동물들이 금세 잠들었고 모두 같이 노력해서 함께 승리했어요.
또는:
동물들이 모두 잠들기 전에 유아용 변기, 컵, 칫솔, 책이 있는 8개의 물건 조각이
모두 뒤집혔어요. 안타깝지만, 모두 함께 패배했어요. 다시 도전해 봐요!
30 31나의 첫 번째 게임 나의 첫 번째 게임
KOREA
KOREA
아이에게 매일 밤 잠자리에 들기 전에 무엇을, 어떤 순서로 하는지 물어보세요.
예를 들면 먼저 저녁을 먹고, 이를 닦고, 마지막으로 잠옷을 입는다는 것과 같이 말이죠.
이러한 규칙적인 저녁 일과는 하루를 구성하고 안정감을 주기 때문에 중요해요.
그리고 이런 일과가 빨리 끝날수록, 잠자기 전에 이야기를 듣는 것과 같은 다른 활동을 할 시간이
더 많아져요.
2~3명의 아이들을 위한 첫 번째 매칭 게임
누가 제일 먼저 동물을 재울 수 있을까요?
이제 다음 아이의 차례에요.
게임 2 잠잘 시간 매칭 게임
유아용 변기, 컵, 칫솔, 책을 1개씩 골라서 게임 박스에 넣어요. 나머지 16개의 물건 조각을 뒤집은 후
책상 가운데에 놓고 잘 섞어요.
각자 동물 피규어를 1개씩 가져와서 자신의 앞에 놓아요. 만약 남은 동물 피규어가 있다면, 그 동물
피규어와 일치하는 침대, 베개, 이불, 인형과 같이 게임 박스에 보관해요. 템플릿도 필요하지 않으니
게임 박스에 보관해요.
다른 구성품들은 모두 준비되었어요.
어젯밤 가장 기분 좋은 꿈을 꾼 아이는 누구인가요? 그 아이가 먼저 시작하고, 물건 조각 1개를 뒤집어요.
아이에게 질문해요: 물건 조각에 무엇이 있나요?
게임 시작 전
게임 시작
자신의 동물 피규어와 같은 색깔의 침대, 베개, 이불, 인형?
일치하는 물건을 동물 피규어 옆에 놓아요. 사용한 물건 조각은 게임 박스에 보관해요.
자신의 동물 피규어와 다른 색깔의 침대, 베개, 이불, 인형?
안타깝지만, 해당 물건을 가져올 수 없어요. 물건 조각을 다시 뒤집어 놓아요.
유아용 변기, 컵, 칫솔, 책?
안타깝지만, 해당 물건을 가져올 수 없어요. 물건 조각을 다시 뒤집어 놓아요.
하루가 모두 지나고 잠들 시간이 되었을 때, 아이 방의 따뜻한
분위기(예: 은은한 조명이나 익숙한 멜로디)는 아이가 더 빨리
잠들 수 있도록 도와주어요. 자장가를 부르거나, 꼭 안아주거나,
이야기를 들려주는 것과 같은 규칙적인 수면 습관은 아이와 부모
모두에게 즐거운 경험을 제공해요. 그뿐만 아니라 언어 발달을
촉진하고, 부모와의 애착 형성과 정서적 유대감이 강화돼요.
연령이 조금 더 높고 구성품을 더 잘 이해한 아이들에게는 물건 조각의
그림이나 자신의 경험에 대해 질문할 수도 있어요. 동물들이 실제로
어디에서 잠을 자는지 알고 있나요? 침대에서 잠을 자는 대신 고양이는
바구니에서, 곰은 커다란 동굴에서 자요. 그리고 토끼는 무리끼리 바짝
달라붙어서 잠을 자요.
가장 먼저 자신의 동물 피규어와 일치하는 물건 4개를 모두 찾으면 게임이 끝나요. 동물 피규어를 침대에
눕히고 이야기를 들려줘요.
승리한 덕분에, 그 아이의 동물은 먼저 잠들 수 있게 되었어요.
게임 종료
1~3명의 아이들을 위한 재미있는 매칭 게임
이 게임은 게임 1 (침대 만들기)의 규칙을 따라 진행해요. 아이들은 각자 동물 피규어를 선택해서
자신의 앞에 놓아요. 만약 남는 피규어가 있다면 그 피규어도 물건 조각 주변에 놓아요. 침대, 베개,
이불, 인형이 있는 물건 조각을 뒤집었다면 비록 자신의 피규어 색깔과 일치하지 않더라도, 해당 물건을
일치하는 색깔의 피규어 옆에 놓아야 해요.
4개의 물건을 가장 먼저 모으는 아이가 승리해서 자신의 동물을 제일 먼저 재울 수 있어요. 1명 또는
2명의 플레이어가 게임하는 경우, 여분의 동물 피규어가 승리할 수도 있어요.
게임 3 빙고 게임
하바 보드게임을 사랑하는 어린이들과 부모님들께,
www.haba.de/Ersatzteile에 접속하면 잃어버린 구성품에 대한 구매 및
배송 여부를 문의할 수 있어요.
CHOKING HAZARD -
Small parts. Not for
children under 3 years.
WARNING:
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HABA Sales GmbH & Co.KG
August-Grosch-Straße 28 - 38
96476 Bad Rodach, Germany
www.HABAusa.com
www.haba.co.uk
www.haba.de
It’s
playtime!
Art. Nr.: 306247 TL A116722 1/20
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in anderen Sprachen
- English: Haba 306247 Owner's manual
- français: Haba 306247 Le manuel du propriétaire
- español: Haba 306247 El manual del propietario
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