Haba 2526 De ongelooflijke rekenkunstenaar Bedienungsanleitung

®

Der unglaubliche Taschenrechner

Zauberinhalt

1 Liste mit Rechenaufgaben

1 Liste mit Rechenlösungen

4 Glitzer-Schieber (jeweils 2 Schieber pro Farbe)

1 Zauberanleitung

Illustration: Ulrike Fischer

3

Willkommen Zauberer,

ich bin der große Zauberer HABAMUS und begrüße dich in

unserer magischen Zaubergemeinschaft.

Mit diesem Zauberzylinder hast du eine große Verantwortung

übernommen. Mit ein wenig Übung und Fleiß wirst du in der

Lage sein, andere Menschen zu verzaubern. Du bringst sie zum

Staunen und lässt sie an deine magischen Kräfte glauben.

Erzähle aber niemandem, wie der Trick funktioniert. Nur so

kannst du die Geheimnisse unserer Zaubergemeinschaft

bewahren und immer wieder Menschen mit unseren Tricks

verzaubern.

Jetzt wünsche ich dir viel Spaß beim Zaubern!

Dein HABAMUS

4

Stell dir vor ...

Der Vorhang öffnet sich.

Du zeigst deinen Zuschauern eine Liste mit zehn Rechenauf-

gaben und eine Liste mit zehn unterschiedlichen Lösungen.

Die Listen zeigen jeweils die Nummern 1 bis 12.

Erkläre, dass es sich um magische Listen handelt, die immer

die richtige Lösung zur Aufgabe zeigen.

Zum Beweis bittest du einen Zuschauer, eine Zahl zwischen 1

und 12 zu nennen.

Du markierst die entsprechende Rechenaufgabe auf der ers-

ten Liste. Danach bittest du einen zweiten Zuschauer, eben-

5

falls eine Zahl zwischen 1 und 12 zu nennen. Anschließend

markierst du auf der zweiten Liste die Lösung neben der

gerade genannten Zahl.

Wenn du dem staunenden Publikum jetzt die beiden

Zauberlisten zeigst, passen die markierte Rechenaufgabe und

die markierte Lösung auf magische Weise zusammen.

Wiederhole den Zaubertrick ein zweites und drittes Mal. Das

Publikum wird verblüfft sein: Egal welche Zahlen genannt wur-

den, immer werden Aufgabe und Lösung zusammenpassen.

Du möchtest wissen, wie der Zauber funktioniert?

Der Zauberer HABAMUS verrät es dir auf den folgenden

Seiten!

6

Der Zaubertrick

1. Suche dir vor Beginn der Vorstellung zwei gleichfarbige

Schieber aus. Die restlichen Schieber legst du in den

Zauberzylinder.

2. Schau dir beide Schieber genau an. Ein Schieber zeigt

eine Rechenaufgabe, der andere zeigt die dazu passende

Lösung. (Bild 1)

3. Nimm den Schieber mit der Rechenaufgabe und schiebe

ihn auf die Liste mit den zehn Rechenaufgaben. Platziere

ihn so, dass er genau über einer der zehn Aufgaben liegt.

Achte darauf, dass die Aufgabe komplett verdeckt ist.

(Bild 2)

7

4. Wiederhole den Vorgang mit dem zweiten Schieber auf

der zweiten Liste.

5. Lege anschließend beide Listen verdeckt neben den ver-

schlossenen Zauberzylinder.

6. Jetzt darf das Publikum den Raum betreten.

7. Du erklärst, dass du eine Liste mit zehn Rechenaufgaben

hast. Dabei zeigst du flüchtig die Liste mit den

Rechenaufgaben. Achte darauf, dass die Zuschauer die

Rechenaufgaben nur kurz sehen können. Sie dürfen keine

Zeit haben, sich die einzelnen Aufgaben durchzulesen.

(Bild 3)

Lege die Liste anschließend wieder verdeckt auf den

Tisch.

8

8. Danach zeigst du deinem Publikum die Liste mit den

Lösungen. Erkläre, dass es sich um eine magische Liste

handelt, die immer die richtige Lösung zeigt. Achte auch

hier darauf, dass die Zuschauer nicht genug Zeit haben,

sich die Lösungen genauer anzusehen. Lege die

Lösungsliste anschließend verdeckt neben die Liste mit

den Rechenaufgaben.

9. Nimm jetzt die Liste mit den Rechenaufgaben in die

Hand. Halte sie so, dass nur du die Aufgaben sehen

kannst. Deine Zuschauer dürfen nur die Rückseite der

Liste sehen. (Bild 4)

10. Bitte einen Freiwilligen, eine beliebige Zahl zwischen 1 und

12 zu nennen. Betone, dass er die Zahl frei wählen kann.

9

11. Anschließend verschiebst du den Schieber so, dass diese

Zahl im Fenster erscheint. Achte darauf, dass die Aufgabe

durch den Schieber komplett abgedeckt ist. (Bild 5)

Dann legst du die Liste wieder verdeckt auf den Tisch.

12. Jetzt nimmst du die Liste mit den Lösungen in die Hand.

Achte wieder darauf, dass nur du die Zahlen sehen

kannst. Bitte einen weiteren Zuschauer, ebenfalls eine

beliebige Zahl zwischen 1 und 12 zu nennen, und markie-

re sie im Fenster des Schiebers. Dann legst du die Liste

wieder verdeckt neben die Liste mit den Rechenaufgaben.

13. Jetzt nimmst du die Liste mit den Rechenaufgaben in die

Hand. Zeige den Zuschauern, dass die vorher genannte

Zahl im Fenster des Schiebers zu sehen ist.

10

14. Bitte einen Zuschauer die markierte Rechenaufgabe zu

lösen und das Ergebnis zu nennen. Achte darauf, dass das

Ergebnis auch richtig ist.

15. Nimm anschließend die Liste mit den Lösungen in die

andere Hand. Frage noch einmal nach der vorher genann-

ten Zahl und zeige den Zuschauern das markierte

Ergebnis. (Bild 6)

Das Staunen ist groß: Rechenaufgabe und Lösung passen tat-

sächlich zusammen!

Tipps:

• Du kannst den Zaubertrick mehrfach wiederholen. Benutze

dabei aber immer ein anderes Schieberpaar.

11

• Achte darauf, dass sich die Zuschauer die Schieber und die

Listen nicht genau ansehen können. Lege sie sofort nach

dem Ende des Zaubertricks unauffällig in den Zauberzylin-

der zurück.

• Vielleicht kennst du ja noch weitere Tricks? Dann kannst du

deinem Publikum ein kleines Zauberprogramm vorführen.

Folgende verblüffende Tricks sind bereits als Zauber-

zylinder bei HABA erschienen:

• Das verzauberte Tier (Art. 2541)

• Der magische Stein (Art. 2540)

• Die verschwundene Münze (Art. 2542)

• Die verhexten Tücher (Art. 2527)

12

The Unbelievable Pocket Calculator

Magical contents

1 list of arithmetical problems

1 ist of answers

4 glitter sliding frames (2 frames of each color)

Set of magician's instructions

Illustrations: Ulrike Fischer

13

14

Welcome Magician!

I'm the great and famous HABAMUS and I would like to wel-

come you to our magical community.

This magic top-hat has endowed you with great responsibi-

lity; with a little practice and diligence you will be able to

enchant people.You will astonish them and lead them to

believe in your magic powers.

But don't tell anybody how the trick works, so that you keep

the secrets of our magical community and can enchant

people over and over again.

Best wishes for lots of fun performing magic! Yours truly,

Habamus

Imagine …

The curtain rises.

You present to the audience a list with ten arithmetical pro-

blems and a list with ten different solutions.The problems

and solutions are numbered from One to Ten.

Explain that they are magical lists and will always show the

right solution, no matter which problem is presented.

To prove this you ask someone from the audience to pick a

number between One and Twelve.

Mark the corresponding number on the first list. Then ask

somebody else to also name any number between One and

15

16

Twelve and you mark this number on the second list.

Now show both lists to your fascinated audience. By pure

magic the lists will show that problem and solution match.

Repeat the trick a second and a third time.The audience will

be dazzled: no matter what numbers you are given, the pro-

blem will always match the solution.

You want to know how the trick is done!

Habamus, the magician, tells you on the following pages!

17

The Conjuring trick

1. Before starting your performance choose two sliding

frames of matching colors.

2. Take a close look at the sliding frames. One shows an

arithmetical problem, the other the corresponding solu-

tion (picture 1).

3. Take the sliding frame showing the problem and slide it

over the list with the twelve arithmetical problems.

Position the frame so that it coincides exactly with one

of the problems making sure that the sliding frame hides

it completely (picture 2).

4. Repeat the same procedure with the second sliding

frame and the second list.

5. Then place both lists face down next to the closed magic

top hat.

6. Now the audience may enter the room.

7. Explain that you have a list with twelve arithmetical pro-

blems and with a grand gesture display it to the audi-

ence. However make sure that they only get a glimpse

of the list. The audience should not have the time to

read the individual problems (picture 3).

Then place the list back on the table, face down.

18

8. Then show the audience the list with the solutions.

Explain that this is a magic list and will always show the

right solution. Again make sure that the audience

doesn't have enough time to take a close look at the

list. Then place the solution list, also face down, next to

the problem list.

9. Reach again for the list with the problems. Hold it in

such a way that only you can see the front. The audience

should just see the backside (picture 4).

10. Ask someone to volunteer and state a number between

One and Twelve. Emphasize the fact that they are free to

choose any number.

19

11. Then slide the frame to where the number you were just

told appears in the little window. Make sure the problem

printed next to the number on the list is completely hid-

den by the frame (picture 5).

Place the list, face down on the table.

12. Now take the list with the solutions. Make sure that only

you see its front side. Again, ask someone from the audi-

ence to tell you any number between One and Twelve

and mark it with the frame.Then put the list face down

next to the list with the problems.

13. Take the list with the problems. Demonstrate to the

audience that the number you were told appears in the

window of the frame.

20

14. Ask a member of the audience to solve the marked pro-

blem and announce the solution. Make sure the person

provides the correct solution.

15. Then take the list with the solutions in the other hand.

Ask for the number you were told before to be repea-

ted. Then show the solution marked on the list to the

audience (picture 6).

Great astonishment! It's a fact - the arithmetical problem

and solution match!

Hints:

• You can repeat the trick various times. Always use

another pair of frames.

21

Seite wird geladen ...

Haba 2526 De ongelooflijke rekenkunstenaar Bedienungsanleitung

Dieses Handbuch eignet sich auch für

Haba 2526 De ongelooflijke rekenkunstenaar Bedienungsanleitung

in anderen Sprachen

Verwandte Artikel

Andere Dokumente